
Durch den Umgang mit Menschen mit Demenz- oder psychischen Erkrankungen kann es zu starken emotionalen und psychischen Belastungen für das Pflege- und Hilfspersonal kommen. Um das zu vermeiden werden in diesem Modul entsprechend vorbeugende Möglichkeiten geschult.
Der Lehrgang mit einer Dauer von 48 Unterrichtseinheiten (Vollzeit oder Teilzeit) vermittelt im Modularen System vorbeugende Maßnahmen um die Psychischen und emotionalen Belastungen der Menschen im Pflegedienst in Grenzen zu halten. Dabei wird gelehrt wie man das "Helfersyndrom" und andere psychische Belastungen nicht aufnimmt. Dabei wird auch gelehrt, wie man mit Bewegung und Aufnahme von mehr Sauerstoff in den Belastungszeiten psychischen Stress weitestgehend vermeiden kann.
Eine besondere Vorbildung ist nicht erforderlich, jedoch muss psychische und physische Stabilität gegeben sein.
Zielgruppe:Menschen, die sich eine Tätigkeit in der Betreuung vorstellen können
Ziel des Kurses:Nach Abschluss des Kurses sind die Absolventen in der Lage, sich so zu verhalten, dass psychische und emotionale Belastungen nicht aufgenommen bzw. nicht mit nach Hause genommen werden.
Inhalt der Weiterbildung:Helfersyndrom
Maßnamen psychischer Selbstpflege
Gymnastik
Montag bis Donnerstag:
08:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Freitag:
08:00 Uhr bis 12:15
Sie erhalten ein Zertifikat mit den belegten Modulen deren Inhalten und den erreichten Ergebnissen bewertet nach dem IHK Bewertungsschlüssel
Personal / Referenten:Unterricht ausschließlich durch freigegebenes Personal
Betreuungsschlüssel 1 zu 16 wird eingehalten
Hauseigene Arbeitsvermittlung
Unterstützung bei Bewerbungen
Selbsterstelltes Lernskript, Hausbibliothek, altersgerechte Spielesammlung, hauseigene Übungen
Eigener PC (mind. Intel Dualcore, 1 GB RAM)
Betriebssystem Windows XP Professionell, alle notwendigen Awendungen sind verfügbar
Drucker und Internetanschluss vorhanden.
Großzügig eingerichteter Arbeitsplatz gemäß Betriebstättenverordnung sowie den jeweiligen Auflagen der Bundesagentur für Arbeit.
Pausenräume für Raucher / Nichtraucher
Der didaktische Ansatz hierbei entspringt der konzeptionellen Grundidee der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildung als eine enge Verbindung von Lernen und Arbeiten. Das Lernen in und an realen Arbeitsaufgaben wird gefördert und systematisiert. Es sollen autodidaktische Ansätze gefördert werden und der Teilnehmer an die Grundidee des Lebensbegleitenden Lernen herangeführt werden. Dies geschieht einerseits im Rahmen eines herkömmlichen Frontalunterrichts andererseits ist auch ein Lernen in unserem modularen Bildungszentrum möglich.
Saarland | Saarbrücken
Nordrhein-Westfalen | Essen
Weitere Standorte auf Anfrage.
Vollzeit: 05 Tage
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unserer qualifizierten Bildungsmanager
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und zu fördern!
